O Estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho que visa ao aprendizado de competências e habilidades próprias para o exercício profissional, assim como à contextualização curricular.

É compreendido como um processo singular da formação, já que contribui com o desenvolvimento profissional, social, cultural e ético do educando ao possibilitar o vínculo entre conhecimento acadêmico e conhecimento profissional.

O Estágio define-se como Obrigatório e Não Obrigatório e é executado de acordo com as diretrizes curriculares dos cursos de graduação e estão previstos no primeiro e segundo ciclo do Curso.

Em todos os ciclos o aluno poderá optar pelo Estágio Não Obrigatório a ser realizado no local de sua escolha.

No primeiro ciclo o aluno inicia o estágio obrigatório nas Unidades Básicas de Saúde.

No segundo ciclo o estágio obrigatório passa a ser feito em clínicas e hospitais de pequena, média e grande complexidade, através de convênios que são firmados pela FAPI. Neste ciclo o aluno tem uma menor flexibilidade para optar onde quer fazer.

O terceiro ciclo do Curso de Bacharelado em Medicina compreende o período do Internato Médico. Parte da Carga horário total do internato será desenvolvida na Atenção Básica e em Serviço de Urgência e Emergência do SUS e parte dedicada aos Serviços de Urgência e Emergência. Os ambientes de internatos que contemplam as USF deverão ser desenvolvidos atividades específicas de sua natureza como: saúde da criança; saúde do adulto; saúde da mulher; saúde mental e saúde da família. Uma parte da Carga Horária é reservada para desenvolver ações de saúde coletiva dentro do contexto de complexidade, ações de promoção e prevenção em saúde coletiva voltadas para as características regionais em saúde e respeitando os aspectos culturais envolvidos com enfoque nas populações tradicionais em situação de vulnerabilidade. A FAPI mantém convênios com vários parceiros da rede pública e privada, totalizando mais de duas mil vagas para atender a demanda dos seus alunos.

O conceito de que as faculdades de Medicina precisam ter um Hospital Escola para atender seus alunos não se aplica nos dias de hoje.Com o advento das novas Diretrizes Curriculares do Curso de Medicina, foi inserida a obrigatoriedade do aluno iniciar seu estágio na rede básica de saúde e posteriormente passar pelas mais diversas especialidades e complexidades. O nosso projeto pedagógico propõe que o aluno tenha acesso a todos os tipos de ambientes externos de aprendizagem, motivo pelo qual se faz primordial a existência de vários ambientes externos conveniados. Mecanismos de interlocução institucionalizada da IES com ambientes de estágio e elementos/insumos que possibilitam a atualização das práticas do estágio. Coordenadores, orientadores e supervisores, por meio do FAPI Talentos, promoverão a interlocução institucionalizada da IES com os ambientes profissionais. Toda interlocução será registrada visando a geração de insumos a serem utilizados de forma constante e para atualização das práticas do estágio. Em suma, a IES contará com equipes que terão à disposição equipamentos e espaço para monitorar e avaliar a evolução dos estudantes, podendo atuar, de forma rápida e personalizada, para acelerar o desenvolvimento de competências e garantir a adaptabilidade dos estudantes. Para ter seu curso autorizado, a FAPI firmou convênios e termos de compromissos com ambientes externos de aprendizagem da rede pública e privada - hospitais, clínicas entre outros - somamos mais de 2.300 vagas de leitos SUS para estágio dos nossos alunos.